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談自閉症兒童非口語溝通行為與教學訓練

符號指利用聽覺、視覺、觸覺等. Page 5. 談自閉症兒童非口語溝通行為與教學訓練. 屏師特殊教育. 50. 方法來表達概念者，如：動作、照片、. 手語、文字、實物、布利斯符號（ ...

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