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从儿童气质探讨游戏偏好与玩具耐玩性 - 《装饰》杂志

根据皮亚杰的游戏理论，在儿童认知发展过程中，不同阶段的孩子会以不同 ... 的本质，以及难以预测的特质，而且自由游戏往往是没有成果或结果的[6]。

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