[爆卦]parten遊戲理論是什麼?優點缺點精華區懶人包

為什麼這篇parten遊戲理論鄉民發文收入到精華區:因為在parten遊戲理論這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者MooonRiver ( 在 哪 裡 ?)看板gardener標題[考題] Parten社會互動...



好像是第一次發文問考題(?) 平常99%都在喇賽..

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依帕登(Parten)的社會互動遊戲理論來看,
從遊戲活動中可發現兒童社會行為發展的次序為何﹖

(A)無所事事行為→旁觀者行為→平行遊戲→獨自遊戲→聯合遊戲→合作遊戲
(B)無所事事行為→獨自遊戲→旁觀者行為→平行遊戲→聯合遊戲→合作遊戲
(C)無所事事行為→旁觀者行為→獨自遊戲→平行遊戲→聯合遊戲→合作遊戲
(D)旁觀者行為→無所事事行為→獨自遊戲→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲

台北縣97 學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】幼教組試題


本題答案為(C)


但是

Parten社會互動遊戲理論依社會性來分
獨自遊玩──嬰兒兩歲以前的遊戲,純屬感覺與動作方面的遊戲。玩弄簡單的玩具和運動
探索自己的身體,是遊戲的主要項目,故此時期稱為「感覺動作試驗」(Sensory
motor-experimentation)的遊戲。嬰兒期的遊戲以「獨自娛樂」為主,是所謂的「單獨
遊戲時期」。例如玩各種玩具,抓、捏、敲、咬、聞、聽等。

旁觀遊戲──本階段比獨自遊玩更進一步,兒童開始對週遭人事物感覺到好奇,進入直覺
判斷時期。兒童喜歡站在旁邊看別人遊戲,被玩耍的小朋友和遊戲所吸引,惟生理機能控
制能力仍未非常良好,加以對不熟悉的人事物怕生,是以藉由從旁觀看獲得愉快的情緒,
但不願意參與遊戲。例如:喜歡站在遊樂器旁觀賞。


以及

Parten(1932)依其觀察兒童遊戲狀況分為六個階段:
(1)無所是事行為(unocuppied behavior ):
約在幼兒兩歲之前,到處走動,東張西望或靜坐一旁,沒有作特定的事情。

(2).旁觀行為(onlooker behavior):
當其他的孩子在玩時,幼兒只在一旁觀看,偶而與正在玩遊戲的兒童說話,
但沒有參與遊戲。

(3)單獨遊戲(solitary play):
自己一個人玩,不與他人交談,所玩的玩具與其他兒童不同。

(4)平行遊戲(parallel play):
與旁邊的小孩玩相同的玩具和遊戲,但他們並沒有進一步交談。

(5)協同遊戲(associative play):
約在三歲半至四歲半,與其他的兒童玩,但彼此之間沒有共同目標即相互協助,
仍以個人為主。

(6)合作遊戲(cooperative play):
約在四歲半之後,與其他的兒童玩,比次之間有分工及相互協助,以達成故同目標

(吳幸玲,2003;潘慧玲1992;Goncu, & Klein,2001)





如果以上兩段來說 已經自相矛盾了


這到底是.....

((不過這都是網路找的非取自專書))

有請強者解說QQ



((((本來做過就很順的這樣記 但是看這樣好像也是有一番道理...

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這一片無言無語星空 為什麼靜靜 看我淚流

如果你在的時候 會不會伸手 擁抱我?

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※ 編輯: MooonRiver (114.27.16.173), 06/16/2014 23:52:57
realnice:第一段引述的內容中文寫「單獨遊玩」,我想是翻譯的問題 06/18 00:03
realnice:因為內容描述的是「無所事事的行為」~ 06/18 00:03
realnice:抱歉~打錯,第一段的「獨自遊玩」應該是指無所事事行為 06/18 00:07
realnice:可以去查一下有原文的專書會更清楚喔~答案應該是正確的 06/18 00:09
realnice:可以比對兩段的描述,第一段「獨自遊玩」和第二段「無所 06/18 00:10
realnice:事事的行為」所解釋的內容很相近。 06/18 00:11
MooonRiver:感謝解答!!! 06/18 00:24

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