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教育心理學報,民71,15期,149

在有關歸因理論的研究中,一般研究結果顯示出,內制的人較能獨立為自己行為負責,而外制者. 則較依賴而無法獨立判斷。Dienstbier (1978) 以實驗處理探討大學生歸因與道德行為 ...

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