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利用專題導向學習法提升餐飲系學生之英語能力與飲食文化知識

雖然每人只是短暫三分鐘，却是從小到大唯一的一次全英文三分鐘，. 而且不是自我介紹那麼簡單。許多學生表達因為發音不好，因此要一直利. 用字典網站學習發音，這是以前很少 ...

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