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PBL應用於通識課程問題設計研究—以資訊素養與倫理課程為例

Schmidt. 等人也認為合作學習和自我導向學習同樣有助於PBL的學習。這些觀點符. 合了Vygotsky(1978)所提出的社會建構主義學習理論，知識建構是建立在. 群體的合作 ...

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