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大學推動自主學習課程概況之分析 - 南臺學報

國內大多採梁雲霞(2006)「自主學習」 (self-regulated learning)定義為，一個自主學習者，經由個體的認知、. 動機和後設能力的作用下，在學習歷程中，會 ...

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