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遊戲化學習機制與模式的設計與成效初探 - 中山管理評論

及「忠誠方案」等三種核心概念的跨領域課題（連宜萍譯，2013）。所以，如 ... 並可在過程中持續給予學生正向鼓勵，從而誘發學生調節自我學習步調並轉.

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