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技術型高級中等學校自主學習的理念與實踐

自主 學. 習任務完成後，學習者必須評估計劃的有效性和效益，及其未來學習策略應如何. 調整（Zimmerman, 2006）。在反思階段，學生需自我評估學習進度，並思考未來. 如何 ...

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