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國小資優學生自主學習者體驗營實施成效之評估 - 隨意窩

Betts(1985)建議和舉例說明「自主學習者模式」各個向度可能的活動及師生的角色，Maker(1995)整理為表3-1。在這個模式中，教師/促進者和學生的角色因所處的向度不同而轉變， ...

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