你即將離開本站

並前往https://hub.tmu.edu.tw/files/20882433/20_3_12.pdf

雙案例教學模式導入醫學倫理課程之成果

翁(2012) 更進一. 步針對急重症病人生命末期的照護提出臨床決策之建. 議，他認為西雅圖華盛頓大學所提出之「臨床倫理思. 辯四象限」，可以幫助醫護人員對末期病人之兩難決.

確定！ 回上一頁

查詢 「臨床倫理四象限分析」的人也找了：

  1. 倫理四象限案例
    2.
  2. 倫理四大原則
    3.
  3. 醫學倫理四大原則
    4.
  4. 護理倫理四大原則
    5.
  5. 護理倫理四象限
    6.
  6. 醫學倫理四象限案例
    7.
  7. 醫療倫理四象限
    8.
  8. 醫學倫理案例ppt
    9.