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腦力激盪法範例
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第二章小組討論教學在大學課程的應用
腦力激盪法 是一種簡單的創造教學技巧,教學的目標在於激發學習者的創. 造力,在人數方面以5 至15 比較適宜。在實施腦力激盪時,主持人應該先將討. 論的問題,簡要的說明。
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