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腦力激盪法優點
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第二章小組討論教學在大學課程的應用
腦力激盪法 是一種簡單的創造教學技巧,教學的目標在於激發學習者的創 ... 一、優點. (一)培養發表能力. 小組討論教學法在培養學習者的發表能力方面具有正面的意義, ...
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