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能力指標核心素養
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十二年國民基本教育核心素養觀的重大缺陷之一:輕視知識
經歷過九年一貫課程綱要震撼的人,對民國87 年起社會上的課程爭議都還有一. 些記憶。當時對於新課程企圖要推動的統整課程、校本課程及能力指標,在國民中.
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