[爆卦]核心素養三面九項是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇核心素養三面九項鄉民發文沒有被收入到精華區:在核心素養三面九項這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 核心素養三面九項產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過2,926的網紅鄰家野原,也在其Facebook貼文中提到, 【素養培養非速養:認識108課綱-1 】 有關新課綱會有一系列文章,連同國中會考、指考、多元升學方式會一路寫上去。 新課綱本身沒有錯。 但家長驚慌的,只是因為跟我們以前熟知的 學習、計分、考試、升學方式不同。 先談最簡單容易理解的「核心素養」 現在即使非108課綱的國中國小在學生,都會面臨到...

核心素養三面九項 在 胡金倫 Instagram 的最讚貼文

2021-04-04 23:14:00

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  • 核心素養三面九項 在 鄰家野原 Facebook 的最佳貼文

    2020-06-15 18:09:01
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    【素養培養非速養:認識108課綱-1 】

    有關新課綱會有一系列文章,連同國中會考、指考、多元升學方式會一路寫上去。

    新課綱本身沒有錯。

    但家長驚慌的,只是因為跟我們以前熟知的
    學習、計分、考試、升學方式不同。

    先談最簡單容易理解的「核心素養」
    現在即使非108課綱的國中國小在學生,都會面臨到。

    今年108國中會考就已經採命題新趨勢,素養題的佔比有提昇。

    其實素養的概念很簡單,
    我希望大人能先了解是因為,OCED原提出的概念
    也是我們大人在職場中常被評比的能力。

    108課綱中所列出的三項九面核心素養,來源就是OCED的概念。
    所以圖表的三色圈,兩張能力的對比位置是一樣的,
    大家可以兩張圖對比看看。

    看了三色圖,其實可以知道
    學科以外的能力是需要靠長期培養的
    這也是新課綱的主要中心目標。

    很多升學補習班會把這核心素養列成滾動式圓餅圖

    沒什麼意義
    大家瞭解素養包含哪些面向就好
    以素養為名的招生噱頭絕對是不可或缺的。

    所謂的素養
    就和孩子小時候有蒙特梭利教學法類似
    目的在於讓孩子從小,從生活中培養這些自主而非被動的能力。

    當然,每位孩子都有獨特的特質
    核心素養三面九項也無法項項都強
    一定會有高低曲線之差。

    延伸閱讀:親子天下-素養,是什麼?怎麼學?👉https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/content/index/11564

    #108課綱
    #核心素養
    #素養學習
    _

  • 核心素養三面九項 在 謝銘元:失敗並不可恥但要有用 Facebook 的最讚貼文

    2019-09-07 12:02:10
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    【彰化成功高中|簡報大賽評審】
      
    —「最具挑戰的一次評審經驗」
      
    這次的簡報大賽總共有四位評審,除了我是簡報講師之外,其他三位是學校的老師,所以老師非常用心的把我安排在中間,坐在校長旁邊XD 也再次獲得了明星般的待遇(請看照片)
      
    這次的評審規則是,參賽者簡報6分鐘→評審在聽簡報的時候要同步寫評分表→參賽者簡報結束後主持人會馬上請我講評5分鐘→一位學校的老師講評5分鐘→下一組參賽者上台簡報6分鐘→...(共循環6組)
      
    這個評審流程真的超級忙,因為一聽完簡報,馬上就要講出學生的優點缺點,加上我覺得自己身為簡報講師,一定要使用 #三明治回饋法:
    ① 以認同與肯定的態度,提出認為對方好的地方
    ② 提出對方可以再改進的建議
    ③ 以支持與的語氣提出整體看法,鼓勵對方改進

    也很龜毛的要求自己必須從架構、內容、設計、口語表達、肢體語言等不同面向做講評,讓其他沒有上台參賽的學生也能從講評中學習到簡報技巧。因為以上兩點自我要求,又大大增強了講評的困難度。
      
      
    ▌關於所見所聞
    據老師所說,108課綱的核心素養三面九項圖,有一個面項是「溝通互動」,所以未來各級高中會更注重學生的表達能力。而彰化高中的校長、老師,對學生的簡報能力更是強烈重視,老師們不僅用心的在學期間規劃長期的簡報表達課,還在期末辦理大型的簡報比賽,增強學生的學習動機,也做為學習成果的檢視。
      
    這次比賽中,我看到高中生們的簡報都令人驚豔,而且主題非常多樣化,有同學介紹心理學理論,更有好幾組參賽者是針對高中所在的社區進行介紹,思考要如何讓社區更好,他們不僅在簡報能力上完全不遜於大學生,簡報的內容更是充滿對在地的關懷,讓我聽完之後很感動,看到他們優秀的表現,瞬間覺得對台灣的未來充滿了希望!
      
      
    ▌關於挑戰
    在簡報表達的風格上,我是屬於架構策略強,但即興力偏弱的人,不太習慣邊想邊講,通常會在發言前先跟自己在腦袋裡過一遍,把架構條列清楚再發言。而這次擔任評審,讓我必須在非常有限的時間內運用零碎的筆記即興演出,雖然是難度很高的挑戰,卻也是一次超棒的實戰訓練!覺得自己的即興力跟講評力有大幅Level up!
      
      
    ▌工商時間
    如果親朋好友們有「#簡報設計」「#簡報架構」相關的企業內訓、教育訓練等需求,歡迎 #分享推薦!學員可以是職場同仁、大學生、高中生,課程時數從 3-16 小時都有不同的模組,可依照需求調整!

      
    #成功高中 #簡報設計 #歡迎課程邀約

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