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能力指標十二年國教
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十二年國民基本教育核心素養觀的重大缺陷之一:輕視知識
九. 年一貫課程綱要只列基本能力及能力指標,不列知識指標的缺失(楊龍立,2003),. 也在十二年國教課程綱要中繼續出現。不過有兩點改變:一是不再標榜能力指標. 改換成 ...
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108課綱能力指標
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