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教師職能知識地圖建構法 - 中華商管科技學會

鄭滄祥‧丁淑方：教師職能知識地圖建構法. 449. 的四個重大教育目標中（張一蕃，2014a），其重要性可見一斑。 職能（competency）被定義為：執行某項工作時必需具備的 ...

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