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國民小學聆聽教學現況調查研究
用於聆聽策略教學是指教師在教學過程教給學生某種技巧或方法,其目. 的在促進聆聽內容的理解效果,以下提出國小階段適合使用之八項策略。 (一)作筆記策略. 作筆記策略可以 ...
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