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你想當什麼樣的老師?從科學傳播到經營教研 - 博客來

當資深老師為各種量化指標疲於奔命時,卻發現自己早已與科技生活脫節,還跟學生的距離愈來愈遠? 如果有一種方式,可以教學與研究並重,還能找回「當老師的意義」,那 ...

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  2. 老師的職責
  3. 老師的定義
  4. 當老師的初衷
  5. 老師職業
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