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反省性思考在教師班級經營上之運用

可見，一. 位良善的班級經營者是成為一位有效能教師的必備條件；一位有效能的教師，必 ... 必要的。對行為的反思需. 要以理論為指導，缺乏理論指導的反思只能是粗淺的反思 ...

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