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前言貳、綜合活動領域的理論基礎 - ERICDATA高等教育知識庫

因此，將課程改變視為是知識. 定義的不斷改變，在教育改革過程中，綜合活動領域與相關科目也在不同因素的影. 響下分分合合。 Berstein（1971）認為，課程、教學與評量體現 ...

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