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心理衡論- 青少年價值觀的形成與發展價值的問題還是思考的 ...

舉例而言，Rokeach（1973）的研究指出，青少年時期比較重視與人際有關的社會價值與道德價值，比較不重視屬於個人的能力價值；反過來說，個人能力的價值有隨著年齡的增加而 ...

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