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從社會科學研究典範質量之辯探析混合研究 - 臺灣教育評論學會

根據Guba and Lincoln (2011)所指出的實證主義、後實證主義、批判理論、. 建構主義及參與典範等五個研究典範，量化研究較偏向採取前兩項典範的內涵，. 而質性研究則傾向 ...

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