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皮亞傑的認知發展理論及其~ 在幼兒教育上的意義

對物體認識具有物體恆存性概念1感覺運動遊戲練習性遊戲感覺運動遊戲是兒童最早出現的種遊戲形式，般處於從兒童出生到2歲這階段。 兒童主要是通過感知和動作來認識環境 ...

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