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親職衛教之零至二歲嬰幼兒的認知發展啟蒙

根據Piaget（1896-1980）所提出認知發展階段論，零至二歲的嬰兒的發展處於「感. 覺運動期（The Sensory-Motor Period）」，其認知是藉由嬰兒與這世界的肢體互動而發.

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