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（教學錦囊）黏不黏大有關係 - 臺中市教育電子報

【研究步驟】. 教師希望學生透過觀察與體驗到的現象，引導學生推出結論。首先是學習皂化反應的原理即高級脂肪酸的鈉鹽和甘油的反應。其次是實驗程序設計，再來是自行 ...

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