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國立臺南高商自主學習手冊

3.走向探究性—不開放只有實作. 既然自主學習是以學生為主體，我們期待在南商的學生能有更卓越的成效，希望. 同學在學習的歷程中能發揮探究的精神，而非只是拿來進行一些 ...

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