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以學生及專家對於科學新聞文本之理解差異為例 - ResearchGate

研究旨在以科學新聞文本為對象，一方面透過科學教育及新聞學之理論基礎，探討科. 學新聞文本的意義向度；另一方面則嘗試 ... 學研究者（對應於社會）、生物科學科學研.

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