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短板與長板理論，應用在教學現場 - 翻轉教育- 親子天下

二、只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水， 比最低的木板高出的部分是沒有意義的，高出越多，浪費越大。 這也是為什麼有些學校還是 ...

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