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學習障礙與補救教學 教師及家長實用手冊 - 五南圖書

本書的主要目的乃針對學習障礙學生常有的127項學習特徵作實務性的補救教學建議，主要分為：（1）注意力及記憶力；（2）知覺或知動協調能力；（3）理解、表達、推理 ...

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