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班級經營策略與輔導_新竹育賢國中

所謂『經詩易找，人師難尋』，成功的班級經營，教師本身除了了解自己的人格特質與教學風格外，更需要以身作則，並不斷的自我充實，吸收新知，才能使班級成為有人性、有 ...

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