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幼稚園專家教師與新手教師的班級經營策略之比較研究

依Westerman （1991）之研究結果顯示：1、將正確教育理念落實於教學. 行為，如鼓勵和給予不同幼兒回答、表現機會；2、清晰、親切的形象，允許. 幼兒開放和批判思考，如接納 ...

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