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班級教室中常見的衝突有哪些
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從「正向行為支持」的觀點協助處理情緒行為問題
提升個體能力的常見策略. 策略. 適用對象. 教室行為訓練. 班級規範遵守有困難之個案. 溝通訓練. 溝通表現較差之個案. 放鬆訓練. 焦慮程度較高個案.
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