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教師處理幼兒衝突行為對班級社會道德情境之影響研究

然而,教室內的情境中,與幼兒衝突行為最有相關者莫過於課程的內容. 與常規之制定和執行的情形;假如教師能透過課程的規劃與常規制定的過程,來. 導正幼兒的行為,相信對於衝突 ...

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