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從比例原則探討校園法律事件二則處置之必要性（A Study of ...

本文採德國盛行三分法廣義的槪念，包括三個槪念：妥當性原則：應選擇能達成目的之手段，即採取之方法應有助於目的達成；必要性原則（最小損害原則）有多種同樣能達成目的之 ...

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