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特殊教育法施行細則第10條
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從特教法修法與十二年國教核心精神,思考四個當代價值
然而在執行上「融合教育」絕非只有學生融合,老師更是需要共同融合。 因此《特教法》內第十五條指出「為提升特殊教育及相關服務措施之服務品質,各級主管 ...
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