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由特殊教育法之修訂論特教相關專業團隊服務

與質、保障特殊教育學生受教權益、因應社. 會變遷發展、順應特殊教育精緻化潮流、及. 配合「身心障礙者權益保障法」相關規定，. 教育部乃於民國96 年再次進行特殊教育 ...

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