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整合差異化教學與微翻轉遊戲式學習對於國中八年級數學科的 ...

問題解決教學需要高層次的思考知能和態度，其步驟包括：（1）認識問題解. 決步驟，（2）監控學生進步的 ... 1、 提出混成翻轉(Blended Flipped Classroom)概念.

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