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高年段混齡班級SDGs課程的設計與實施-以「消除飢餓」目標為例

本研究旨在設計國小高年段混齡SDGs 課程，並探討規劃的歷程及結果。 ... 運用素養導向的課程設計原則，以聯合國永續目標之「消除飢餓」為主題，依照十二年國教課綱之 ...

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