你即將離開本站

並前往http://journal.dyu.edu.tw/dyujo/document/hssjournal/h1-2-25-32.pdf

現代小說情意教學之經驗與成效－以張曼娟〈海水正藍〉為例

選取三至四位代表作家及其作品，讓學生親自研讀，. 並加以分組討論，藉此訓練學生賞析文學與歸納分析、表達. 看法的能力，進而透過作品的主旨意涵，引領學生作更深一. 層的 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「海水正藍分析」的人也找了：

  1. 海水正藍佳句
    2.
  2. 海水正藍 閱讀 心得 500
    3.
  3. 海水正藍心得
    4.
  4. 海水正藍象徵
    5.
  5. 海水正藍 讀書心得
    6.
  6. 海水正藍大意
    7.
  7. 海水正藍內容簡介
    8.
  8. 海水正藍 海鳥 象徵
    9.