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從文化回應教學與族群本位課程的區別談原住民族實驗教育的展望

依. 據教育部《公立高級中等以下學校辦理部分班級原住民實驗教育辦法》第三條第. 一款明訂「學校辦理原民實驗教育，應依原住民族知識特性及內涵，發展原住民. 族課程及評量 ...

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