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普通教學法-課程教材教法通論: - Google 圖書結果

... 演繹法來解決問題時,可以依據下列五個步驟:歸納法和演釋法是互相關聯而且相輔爲用 ... 地理、自然等學科中,教師可以把教材組成有意義有系統的問題,然後指導學生研究.

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