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以三明治式教學之技專院校餐飲管理科為例 - 中華商管科技學會

個人特性、學習成就對努力歸因的影響，以跳脫前人研究總侷限在傳統式課堂教學的 ... 由於課程安排常採「理論─實務─理論」 ... 部一致性，用因素分析法（Factor.

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