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獎賞（正增強）是行為改變技術的一種策略

在獎懲理論中，獎勵總是受到諸多讚揚，而懲罰卻受到許多的批評。在教學活動中，為了達到教育的目的，往往必需有管教的行為，而懲罰就是使教學能順利地進行下去其中一種 ...

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