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落實學生輔導，引導適性及全人教育

組織領導者運用正向解讀及正向情緒等正向思維的模式來處理相關事務，透過樂觀、 ... 教師除應遵守法令履行聘約外，並負有輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其 ...

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