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認識正向管教相關規定與案例分析

2、比例原則. 教師採行之輔導與管教措施，應與學生違規行為之情節輕. 重相當，並依下列原則為之：. ◇採取之措施應有助於目的之達成。 ◇應選擇對學生權益損害較少者。 ◇ ...

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