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智能障礙 - 開南大學學生事務處

(2)各科學習成就顯著低落，對抽象學習材料的學習效果尤差，想像力貧乏、缺乏創新能力。 (3)注意力不易集中且無法持久，上課時常做些無關事情。注意廣度狹窄、不善於選擇性 ...

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