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阿美族學童智能輪廓之研究阿美族學童智能輪廓之研究

迦納（Gardner, 1999）環顧人類社會與各族群歷史，發現在現實社會中成. 功的人其所具備的能力遠超過傳統智力評量所能測量的範圍，因此重新定義智. 能為「一種處理訊息的 ...

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