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日治時期臺北第二商業學校臺籍學生學習經驗之探究

臺灣目前有關日治時期學校教育制度的研究，從「幼兒教育」、「公學校」、. 「中學校（含高等女學校）」、「師範 ... 別是「連續性原則」，與「交互作用原則」。

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