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中國文化大學教師教學創新暨教材研發獎勵成果報告書

課程設計輔以融入『旅遊糾紛個案教學』，. 以分組討論的方式來培養學生的思考、討論、批判與問題解決能力，有效提昇學生自主學習. 動機，並進行知識建構、分享與整合。此外 ...

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